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關于《巴赫初級鋼曰本A级毛片曲集》的教学己见

作者:網絡 來源:曰本A级毛片友網 浏覽: 添加日期:2011-12-15  曰本A级毛片童必備:“曰本A级毛片友鋼曰本A级毛片陪練筆

  在舒文老師的欄目裏看到一個朋友問到關于《巴赫初級鋼曰本A级毛片集》的教學問題,有幾點體會。

  算是班門弄斧或抛磚引玉吧,我也把關于“巴赫初級鋼曰本A级毛片曲集”的一些教學上的看法或認識拉拉雜雜地在這裏曬一下。

  我觉得巴赫的鋼曰本A级毛片作品是最有特点的,有一些东西还是要给学生深入浅出讲一下的,尤其是学生在刚开始接触巴赫作品的时候,你越不给他讲,他就越觉得很生涩很陌生不好理解。因为巴赫是十七世纪的音乐家(1685--1750)离我们的时代很遥远。但其实巴赫的作品当时被认为是有别于正统的、宗教的另一种比较通俗的音乐,而“巴赫初級鋼曰本A级毛片曲集”巴赫是写给他的妻子儿女们练习的,大都亲切,流畅,旋律性强,篇幅短小。就像我们每天吃的水果面包一样,巴赫生活在一个庞大的音乐家族里,他有二十个子女,里面有很多音乐家、、、像讲故事一样把这些讲给学生,这样会拉近他们和巴赫的距离。然后,在教学中在这么几个方面要引导学生。

  1.讀譜:因爲時代久遠,所以巴赫時代和現代記譜習慣很不同,而且,當時他的作品在演奏時有許多約定俗成和即興的因素,另外,當時很多術語和記號還沒有産生,所以,巴赫作品的譜子會比較籠統或者和其他的譜子不同,所以,就更需要老師的講解,比如,左手一些應該連奏的旋律譜子上往往沒有連線等等。

  2.斷奏:很多人都知道,巴赫作品裏的跳音與其他作品不同,大都是手腕斷奏,在像“小步舞曲”這種比較歌唱的曲子裏面的斷奏更要保持的長一些,柔和些,在進行曲裏面應該飽滿結實一些。但和我們通常彈的那種短促,彈性的跳音不同,要給學生進行重點的練習。

  3.練習方法:巴赫的作品多是複調作品,學生一開始會有不適應,要告訴學生更多的分手練,可在前半個星期都分手練習,並在心裏體會每一個手的旋律,尤其是巴赫的左手要比其他作品難一些,因爲它不是伴奏型而是副旋律或主旋律,所以,要強調左手的練習。

  4.指法:巴赫作品的指法也是很有特點的,所以,通過練習巴赫作品,我們會在指法上得到拓展,如:他的作品裏經常會一指彈黑鍵,有時四指會在五指上面跨過等等,所以教師也要引導學生對指法加以注意。

  5.裝飾音:因爲巴赫是巴洛克時期的音樂家,所以他的作品裏會用大量的裝飾音表現華麗的風格。可以說,巴赫作品裏的裝飾音是最豐富多樣的,這也給學生提供了大量接觸和練習裝飾音的機會,而且,巴赫的裝飾音也具有他自己的演奏風格和特點,這就需要老師給以細致的指導。

  6.風格:巴赫的作品具有鲜明的风格,要引导学生去体会理解和表现出来,“巴赫初級鋼曰本A级毛片曲集”的作品虽然篇幅不大,但也应该引导学生用心表现每一首的作品风格,注重歌唱性的弹奏,为日后弹巴赫的更难的作品打好基础。比如,小步舞曲(1)要弹的典雅,亲切,小步舞曲(2)清纯、温馨像一个少女在歌唱,而小步舞曲(3)就比较开朗热情。作品中的进行曲里面包含着一些军鼓的节奏元素,要弹的坚定、明亮、积极。而波罗涅兹,摩塞塔舞曲等则包含了更多的欧洲民间乐曲的味道,要引导学生注意表现旋律和节奏的风格特点。

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